Телефон горячей линии7 февраля 2017 года Кемеровская областьпримет участие во Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».
Родители выпускников 11 (12) классов будут сдавать ЕГЭ по русскому языку. В ходе мероприятия родители выпускников смогут познакомиться с особенностями проведения ЕГЭ, начиная с необходимости предъявить паспорт при входе в пункт проведения экзаменов, пройти регистрацию и проверку металлодетектором, заполнить бланки, соблюдать требования порядка проведения ЕГЭ в аудитории, а также проверить уровень своих знаний по русскому языку.
Сдача ЕГЭ родителями состоится на базе ГБНОУ «Губернаторская кадетская школа-интернат полиции».
В области уже есть такой опыт. В октябре 2016 года желающие родители из городов Тайга, Киселевск и Березовский и Яшкинского района сдавали ЕГЭ по русскому языку и базовой математике.
Такие же мероприятия в период с 7 по 28 февраля пройдут в городах и районах области.
Выберите только ОДНУ из предложенных ниже тем сочинений, а затем напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём − от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём собственного текста участника. Если сочинение признано экспертом несамостоятельным, то за такую работу выставляется «незачёт».
В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию и аргументируйте её на основе не менее одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору. Количество привлечённых произведений не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал.
Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые нормы и нормы грамотности (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.
Для получения «зачёта» за итоговое сочинение необходимо получить «зачёт» по критерию № 1 «Соответствие теме» и критерию № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» (выставление «незачёта» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачёту» за работу в целом), а также дополнительно «зачёт» по одному из других критериев: № 3 «Композиция и логика рассуждения»; № 4 «Качество письменной речи»; № 5 «Грамотность».
127.В чём смысл утверждения Ф. Шиллера: «Голова должна воспитывать сердце»?
222.Можно ли считать честь предрассудком?
331.Когда победа не приносит радости и удовлетворения?
431.Всегда ли лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих?
533.Чем различаются дружба и приятельство?
Примечание:в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:
1. Разум и чувство
2. Честь и бесчестие
3. Победа и поражение
4. Опыт и ошибки
5. Дружба и вражда
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал общественно-профессиональное обсуждение перспективной модели ЕГЭ по литературе.
Из новой модели контрольных измерительных материалов (КИМ) по литературе исключены задания с кратким ответом. Таким образом, экзамен по литературе будет состоять только из заданий, требующих развернутых ответов.
Также в новой модели увеличено число заданий по выбору участника, повышены требования к объему сочинения, усовершенствованы критерии оценивания развернутых ответов.
Перспективная модель ЕГЭ по литературе была апробирована в апреле-мае 2016 года в 13 субъектах Российской Федерации. В апробации приняли участие более 1000 обучающихся из 60 образовательных организаций разных типов. Новую модель поддержало подавляющее большинство (94%) учителей, участвовавших в апробации. Анализ результатов выполнения экзаменационных заданий показал, что новая модель не является более сложной, чем действующая.
По итогам апробации перспективная модель ЕГЭ по литературе была доработана и обсуждена на многочисленных площадках, включая научно-методический совет по литературе и Ученый совет ФИПИ, и рекомендована к дальнейшему обсуждению.
Обращаем внимание на то, что новая экзаменационная модель по литературе не будет использоваться на ЕГЭ в 2017 году, ее введение планируется с 2018 года.
Замечания и предложения по перспективной модели ЕГЭ по литературе можно направлять до конца марта 2017 года на адрес ФИПИ: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..
25 января 2017 года состоялось заседание государственной экзаменационной комиссии Кемеровской области по проведению государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования.
В состав комиссии вошли представители департамента образования и науки Кемеровской области, Государственной службы по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области, ГУ «Областной центр мониторинга качества образования», руководители муниципальных органов управления образованием, руководители образовательных организаций.
В ходе заседания Л.В.Чванова, председатель ГЭК, заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области, проинформировала собравшихся об итогах проведения ГИА в 2016 году отметила, что особенностью проведения ГИА 2017 года станет получение аттестата об основном общем образовании при условии получения положительных отметок по четырем учебным предметам – обязательным и двум учебным предметам по выбору.
Для обучающихся с ОВЗ количество сдаваемых экзаменов по их желанию сокращается до двух обязательных экзаменов - по русскому языку и математике.
Председатель ГЭК особо остановилась на том, что при проведении ГИА должны быть созданы такие условия, чтобы процесс проведения ГИА был прозрачен, результаты экзаменов объективны, и им доверяли и участники ГИА, и общественность
Члены комиссии проанализировали нарушения порядка проведения ГИА в 2016 году, провели согласование организационных структур, ответственных за подготовку и проведение ГИА, рассмотрели ходатайства от муниципальных органов управления образования об открытии пунктов проведения экзаменов.