"Горячая" линия ГИА07.12.2022 кузбасские 11-классники участвовали
в написании итогового сочинения (изложения).
Напоминаем, свои результаты участники итогового сочинения (изложения) могут узнать
после 20 декабря 2022
по месту обучения.
Повторно написать работу смогут участники,
- получившие неудовлетворительный результат,
- не явившиеся на итоговое сочинение (изложение)
- или не завершившие его написание по уважительным причинам.
Даты резервных дней: - 1 февраля 2023 года
- и 3 мая 2023 года.
О том, как проходило написание итогового сочинения (изложения), – в репортаже с места событий
от «Пресс-Центра г.Калтан»
Благодарим коллектив
СОШ № 1 г.Калтана и @tv_prospekt_kaltan
за предоставленную информацию
6 декабря в Кузбасском центре мониторинга качества образования прошла встреча муниципальных координаторов проекта «ЕГЭ: от выбора
до зачисления»
Региональный проект реализуется с октября 2021 года для старшеклассников, их родителей, учителей-предметников и направлен на увеличение количества выпускников общеобразовательных организаций, успешно сдавших ЕГЭ и поступивших в региональные вузы для получения инженерного образования в 2022, 2023 гг.
Партнеры проекта – 3 вуза Кузбасса: КемГУ, КузГТУ и СибГИУ
В рамках встречи муниципальные координаторы обсудили наиболее результативные направления проекта в прошлом году, а также «тонкие места», требующие особого внимания. Обсудили возможности использования каникулярного времени для организации более интенсивного знакомства старшеклассников с вузами региона, с организацией обучения в университете и внеучебной жизнью
Информацию о прошедших событиях проекта и анонсы онлайн-занятий по подготовке к ЕГЭ можно посмотреть в постах в официальных аккаунтах Центра мониторинга
В ближайшее время в декабре запланированы встречи мысковских старшеклассников с представителями СибГИУ и экскурсия на предприятия ЕВРАЗ, а также День КузГТУ в г. Мыски для 11-классников
Кроме того, аналогичный День КузГТУ готовится для 11-класссников Киселевского городского округа
#КЦМКО #учусьвКуZбассе
Сразу 7 кузбасских пунктов проведения экзаменов приняли участие в федеральном тренировочном мероприятии по подготовке к проведению ЕГЭ-2023: это ППЭ
в Березовском, Междуреченском, Прокопьевском, Юргинском, Кемеровском городских округах и в Ленинске-Кузнецком.
Федеральное тренировочное мероприятие проходило без присутствия участников ГИА ЕГЭ
Подробнее — в репортаже Анны Кирилловой из ППЭ 828 г.Ленинска-Кузнецкого
Благодарим коллектив СОШ № 1 Ленинска-Кузнецкого и РИА «Ленинск» за предоставленную информацию
Сегодня, 7 декабря, российские 11-классники участвуют в написании итогового сочинения (изложения). «Зачет» по итоговому сочинению (изложению) станет допуском учеников 11 класса к сдаче ЕГЭ.
При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.
Для одиннадцатиклассников Кузбасса предложены следующие темы сочинений:
108.Почему человек не должен быть рабом своих чувств?
209.Что значит жить для людей?
305.Почему на Руси преступников нередко называли «несчастными»?
412.Что должно оставаться неизменным в любую эпоху?
507.Зачем человеку заглядывать в будущее?
602.Обязательно к прочтению (прослушиванию, просмотру)
Продолжительность написания сочинения 3 часа 55 минут, у ребят с ОВЗ продолжительность увеличена на 1,5 часа.
Результаты прохождения данного испытания школьники узнают 20 декабря 2022 года по месту обучения.
Пожелаем удачи нашим 11-классникам!
г.Киселевск 25 школа
Кемеровский район, Ягуновская СОШ
Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём – от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то за такую работу ставится «незачёт».
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).
В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).
Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.
При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.