13 февраля 27 648 кузбасских девятиклассников прошли обязательное итоговое собеседование по русскому языку. С этого года оно стало обязательным   для выпускников 9-х классов, как допуск к экзаменам.

К итоговой аттестации допустят, тех, кто успешно справился с собеседованием (для этого нужно получить «зачет»). Тем, кто провалил или вынужденно пропустил собеседование, будут предоставлены дополнительные сроки 13 марта и 6 мая 2019 года.

Оценивали итоговое собеседование 1010 экспертов - учителей русского языка и литературы, которые вошли в состав комиссии по проверке итогового собеседования.

Участникам итогового собеседования Кемеровской области было предложено два варианта контрольных измерительных материалов, которые включали в себя тексты о полярном мореплавателе Семёне Ивановиче Челюскине и об авиаторе Сергее Исаевиче Уточкине.

Для монолога участники собеседования выбирали то, что им ближе: описание, рассуждение или рассказ.

По фотографии описывали семейную прогулку с домашним питомцем или эпизод из спортивной жизни (конный спорт).

Рассказывали о занятиях в интересном кружке или о школьном спектакле, используя свой жизненный опыт.

А можно было порассуждать о том, можно ли прожить жизнь без ошибок и в чем заключается жизненный успех, вступив в диалог с экзаменатором-собеседником.

На выполнение работы каждому участнику отводилось в среднем 15 минут. Результаты итогового собеседования будут известны 19 февраля.

27 912 девятиклассников зарегистрировались на участие в итоговом собеседовании по русскому языку, которое впервые пройдет в штатном режиме – 13 февраля.

Итоговое собеседование с 2019 года введено для выпускников 9 классов как обязательное, его успешная сдача будет являться для них условием допуска к государственной итоговой аттестации. Собеседование было введено в рамках реализации концепции преподавания русского языка и литературы и направлено на проверку навыков устной речи у школьников.

Итоговое собеседование оценивается по системе «зачет» / «незачет». Результаты проверки собеседования станут известны участникам не позднее 19 февраля 2019 года.

Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.

На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 15 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут. Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни - 13 марта и 6 мая.

Министерство Просвещения Российской Федерации изменило правила заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем образовании и их дубликатов. Теперь аттестат с отличием будут получать только те выпускники, которые не только учились на отлично, но и сдали ЕГЭ по русскому языку и математике не менее чем на 70 баллов.

На официальном сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» опубликованы образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР весной 2019 года. В настоящее время доступны для скачивания материалы для 4, 5, 6 и 7 классов.

Скачать образцы и описания проверочных работ можно по ссылке: https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_proverochnyh_rabot_2019

Всероссийские проверочные работы – это обычные итоговые контрольные работы по различным предметам, проводимые по единым заданиям и оцениваемые по единым критериям, разработанным для всей страны.

Проверочные работы учащиеся пишут в своих школах. Их продолжительность составляет 1-2 урока.

Результаты ВПР прежде всего нужны для выявления пробелов в знаниях обучающихся и организации своевременной работы с каждым школьником по восполнению выявленных пробелов.

В 2019 году планируется проведение Всероссийских проверочных работ в 4, 5, 6 классах в штатном режиме, то есть участие школьников 4-6 классов в ВПР-2019 является обязательным.

В 7 и 11 классах проверочные работы будут проводиться в режиме апробации. Решение об участии параллелей 7 и 11 классов в апробации принимает образовательная организация.