ГКУ КЦМКО - ГКУ КЦМКО

В целях обеспечения психологической и эмоциональной устойчивости выпускников и их родителей (законных представителей), оказания им эффективной поддержки в период подготовки и проведения экзаменационной кампании в условиях непростой геополитической обстановки психологические службы рекомендуют ознакомиться с видеороликами.

1) Про мотивацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239775;

2) Про страхи https://vkvideo.ru/video-36510627_456239774;

3) Про энергию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239773;

4) Про лень и прокрастинацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239772;

5) Про эмоции и эмоциональный интеллект https://vkvideo.ru/video-

36510627_456239771;

6) Про память https://vkvideo.ru/video-36510627_456239770;

7) Про внешний вид https://vkvideo.ru/video-36510627_456239769;

8) Про время https://vkvideo.ru/video-36510627_456239768;

9) Про уверенность в себе https://vkvideo.ru/video-36510627_456239767;

10) Про цели https://vkvideo.ru/video-36510627_456239765;

11) Про стресс и победу https://vkvideo.ru/video-36510627_456239764

9324 обучающихся образовательных организаций писали сочинение, а 108 участников – изложение.

Результаты оценивались по системе "зачёт"/"незачёт".

Для получения зачета за итоговое сочинение (изложение) важно было соблюсти требования к объему работы и самостоятельности написания. Сочинение оценивалась по пяти критериям:

• соответствие теме,

• аргументация с опорой на литературные произведения,

• логика и композиция,

• качество письменной речи

• и уровень грамотности.

Итоговое сочинение успешно написали 98,9% участников, а итоговое изложение – 100%. Выпускники самостоятельно выбирали одну из шести предложенных тем. Разделы банка тем участникам известны заранее: «Духовно нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека».

Наибольшей популярностью пользовался раздел «Семья, общество, Отечество в жизни человека», при этом наиболее востребованной стала тема «Что такое гражданский долг?» (29,7% участников).

Второе место по популярности заняла тема «Почему некоторые книги люди перечитывают?» (28,3%), а третье – «К чему может привести излишняя доверчивость?» (19,9%).

Менее популярными оказались темы: «Когда поражение закаляет характер человека?» (10,7%), «Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий?» (9%) и «Как Вы понимаете строки Ф.И. Тютчева: «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся»?» (2,4%).

С результатами итогового сочинения (изложения) можно ознакомиться в своей образовательной организации.

5 февраля и 9 апреля 2025 года предусмотрена возможность написания сочинения (изложения) для обучающихся, получивших неудовлетворительный результат, не явившихся на итоговое сочинение (изложение) или не завершивших его написание по уважительным причинам.

Минпросвещения РФ и Рособрнадзор утвердили даты проведения ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ в 2025 году. Также был опубликован список разрешенных средств обучения и воспитания для выполнения заданий.

Досрочный период ЕГЭ пройдёт с 21 марта по 21 апреля, основной — с 23 мая по 23 июня, а дополнительный — с 4 по 23 сентября. Как и в прошлом году, участники ЕГЭ смогут пересдать один из сдаваемых предметов 3 и 4 июля.

Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по истории, литературе и химии. Математика (базовый и профильный уровень) запланирована на 27 мая, русский язык – на 30 мая. Обществознание и физику будут сдавать 2 июня, а биологию, географию и письменную часть иностранных языков – 5 июня. Информатика и устная часть ЕГЭ по иностранным языкам состоятся 10-11 июня. Резервные дни для всех предметов предусмотрены с 16 по 23 июня.

Выпускники 9 классов сдадут ОГЭ в следующие периоды:
Досрочный: с 22 апреля по 17 мая,
Основной: с 21 мая по 2 июля,
Дополнительный: с 2 по 23 сентября.

Выберите только ОДНУ из предложенных тем итогового сочинения, в бланке регистрации и бланке записи укажите номер выбранной темы итогового сочинения, в бланке записи итогового сочинения перепишите название выбранной темы итогового сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на эту тему. Рекомендуемый объём – от 350 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе служебные), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). Объём цитирования не должен превышать объём Вашего собственного текста. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачёт» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).

В рамках заявленной темы сформулируйте свою позицию, докажите её, подкрепляя аргументы примерами из опубликованных литературных произведений. Можно привлекать произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и мировой литературы. Достаточно опоры на один текст (количество привлечённых текстов не так важно, как глубина раскрытия темы с опорой на литературный материал).

Продумайте композицию сочинения. Соблюдайте речевые и орфографические нормы (разрешается пользоваться орфографическим словарём). Сочинение пишите чётко и разборчиво.

При оценке сочинения особое внимание уделяется соблюдению требований объёма и самостоятельности написания сочинения, его соответствию выбранной теме, умениям аргументировать позицию и обоснованно привлекать литературный материал.

103.Когда поражение закаляет характер человека?

209.К чему может привести излишняя доверчивость?

304.Как Вы понимаете строки Ф.И. Тютчева: «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся»?

410.Что такое гражданский долг?

505.Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий?

603.Почему некоторые книги люди перечитывают?

Примечание: В комплект тем итогового сочинения включены по две темы из каждого раздела банка тем итогового сочинения в соответствии со следующей последовательностью.
Темы 1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека».
Темы 3, 4 «Семья, общество, Отечество в жизни человека».
Темы 5, 6 «Природа и культура в жизни человека».